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开学季|不同类型助听设备保养 + 学生分场景佩戴注意事项

时间:2026-08-31     【原创】   阅读

开学季|不同类型助听设备保养 + 学生分场景佩戴注意事项



一、幼儿园、小学生各类助听设备保养注意事项



耳背机



1. 每天晨起检查耳塞/耳模,有无耳垢、潮湿,及时清理;耳模软管有水汽要甩干,水汽长期堆积容易无声。


2. 出汗多、放学回家立刻取下,擦干机身、耳钩;严禁带着洗澡、洗头、淋雨。


3. 电池仓定期擦干净,不用时打开电池仓断电干燥;降雨多季节放入干燥盒干燥。


4. 耳塞耳模定期更换,小孩耳道发育快,耳模过小会啸叫,3‑6个月复查重做耳模。


5. 避免摔落、磕碰,小孩子玩耍容易掉地上,建议配防丢绳。


6. 远离零食饮料、果汁,不要边吃东西边戴机器,液体渗入会损坏机芯。



头戴式助听器



1. 头带松紧调好,不要勒太紧,避免压迫耳廓、头部皮肤,每天检查接触皮肤位置有无压红。


2. 发声单元位置对准耳道口,移位会导致听不清楚、啸叫。


3. 外壳每天用干软布擦拭汗渍;不要沾水,出汗多放学之后再取下擦拭。


4. 收纳:不用时放入盒子,不要直接扔书包,防止挤压压坏头带。


5. 注意头发、帽子不要挤压发声模块,避免移位。



骨导耳机(骨传导助听器)



1. 振动导子位置要贴合乳突位置,不能歪,歪了效果大幅下降。


2. 接触皮肤部位每天擦拭汗液,防止闷痘、皮肤过敏发红;出汗多及时擦干。


3. 头带避免过度拉扯,不要暴力弯折;定期检查螺丝有无松动。


4. 禁止泡水,下雨天做好遮挡;运动出汗后务必干燥再收纳。


5. 皮肤如果磨红发痒,要暂停佩戴,及时联系验配师调整压力。



人工耳蜗外机



1. 线圈、言语处理器每天用干棉布擦汗液、灰尘,不要用水冲洗。


2. 磁铁力度合适,不要过紧,防止头皮压红、压疮;出汗多容易打滑脱落。


3. 导线好容易损坏,不要拉扯导线,书包、衣服不要夹到线材。


4. 电池/充电仓注意防潮,睡觉取下,打开断电;出汗多每日干燥。


5. 玩耍注意防磕碰,配防丢套;游泳必须佩戴专用防水配件,普通状态不能下水。


6. 检查麦克风防尘网,堵塞会声音变小,定期清理更换。



低龄孩子通用提醒:教会老师简单识别:啸叫、无声、断断续续,知道简单处理(检查电池、耳模、线圈);备用电池/备用小配件放书包。



 



二、中学生、大学生佩戴助听器注意事项(分场景:晨起‑上学路上‑校园‑宿舍‑体育课)



晨起



1. 检查机器外观,麦克风网罩有没有灰尘耳垢;检查电量,充电款睡前充满,电池款备好备用电池。


2. 耳背机:耳模/耳塞清理水汽;耳蜗外机检查导线、磁铁松紧。


3. 观察耳道皮肤有无红肿发痒,有不适不要硬戴。



上学路上



1. 骑电动车、骑行:风噪声会很大,可以开启防风程序;注意保护机器,避免摔落,建议佩戴防丢绳。


2. 下雨:务必戴好帽子遮挡,助听器、耳蜗外机严禁淋雨;淋湿立刻取下擦干,放入干燥盒,不要强行开机。


3. 背包不要挤压机器,耳机线不要缠绕拉扯。



校区内(教室、图书馆、食堂)



1. 教室:尽量选择靠前、靠近老师一侧座位;多人嘈杂环境,开启降噪程序。


2. 食堂人声嘈杂,听辨难度上升,不要把水杯、饮料泼洒到机器上。


3. 图书馆安静环境,如果出现啸叫,检查耳塞是否戴好,头发不要遮挡麦克风。


4. 不要借给同学把玩,摔落、拉扯线材好易损坏。


5. 打扫卫生、洒水时,把机器收好,避免溅水。



体育课、运动、课间活动



1. 剧烈运动:优先评估:


- 耳背机:出汗量大,建议取下收纳进盒子,避免大量汗液侵蚀机芯;实在需要佩戴务必戴好防丢绳。


- 骨导:出汗及时擦干接触部位,头带不要拉太松防止甩飞。


- 人工耳蜗外机:剧烈跑跳很容易脱落,多数高强度运动建议取下,或者使用专用运动固定套。


2. 球类、对抗运动尽量摘下,撞击会损坏机器。


3. 运动出汗后,回家好时间擦拭机身,做干燥处理。


4. 严禁戴着机器游泳、冲凉。



宿舍生活(大学生重点)



1. 洗澡、洗头、洗漱:一定要摘下来放到干燥盒,远离洗漱台水汽,浴室蒸汽也会损伤机器。


2. 睡觉:建议摘下助听器/耳蜗外机再睡觉,避免压坏、硌耳朵,防止翻身扯断导线。


3. 宿舍打扫、喷香水、喷雾、杀虫剂,远离助听设备,喷雾会堵塞麦克风网。


4. 充电款:不要整夜过度充电,按照说明书充电;备用电池单独存放。


5. 宿舍收纳:不要随手丢桌面,容易被水杯打翻、被书本压坏,专用收纳盒存放。



通用学生额外提醒



1. 定期保养:每3‑6个月到验配中心做深度保养,清理麦克风、更换防尘网。


2. 潮湿、出汗是学生机器损坏头号原因,出汗多的季节坚持用干燥盒。


3. 出现声音变小、啸叫、间断无声,先排查耳垢、水汽,自己处理不好及时联系验配师,不要自行拆机。


4. 可以和班主任、辅导员简单沟通自身听力情况,上课听不清可以举手示意。


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